Sibel ARSLAN

Uzman Klinik Psikolog Yetişkin/Çocuk/Ergen Psikoloğu ve Oyun Terapisti

 

Boğaziçi Üniversitesi Psikoloji Bölümünden yüksek onur derecesi ile 2014 yılında mezun oldum.

 

Aynı yıl Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi ve Bezmialem Vakıf Üniversitesi ortak programı kapsamında Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programına tek tam burslu öğrenci olarak başladım. Yüksek lisansımı “Cinsel İstismar Mağduru Ergenlerde Bağlanma Stili, Depresyon, Anksiyete, Stres, Stresle Başa Çıkma Tarzları ve Aleksitimi İlişkisi” üzerine yazdığım uzmanlık tezini başarı ile tamamlayarak 2017 yılında Uzman Klinik Psikolog ünvanımı aldım.

 

2012 yılında Şişli Etfal Eğitim ve Araştırma Hastanesi Psikiyatri kliniğinde; 2014 yılında Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından desteklenen “YÜZ YÜZE” İnternet Bağımlılığı Önleme Projesi, Ben Ötesi Enstitüsü ve Bilgelik Enstitüsünde; 2015 yılında ise Yeryüzü Doktorları Derneği’nde stajyer psikolog olarak görev aldım.

2015-2016 yılları arasında Yeryüzü Doktorları Derneğinde Psikososyal Destek Projelerinde Program Yöneticisi olarak görev yaptım. 2016-2021 yılları arasında Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’nda aileiçi şiddet ve kadına yönelik şiddet alanlarında hizmet verdiğim görevimden istifa ederek ayrıldım. 2016-2021 yılları arasında Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’nda Uzman Yardımcısı olarak görev yaptım ve istifa ederek zamanımı danışanlarıma ve akademik çalışmalarıma ayırmaya karar verdim.

 

2019 yılında başladığım Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi’nde Psikoloji (İngilizce) Doktora eğitimime devam etmekteyim. Doktora eğitimim sürecinde Aile ve Çift Terapisi eğitim ve süpervizyonumu tamamladım. Halen kadınlara yönelik duygu düzenleme becerileri konusunda yürüttüğüm araştırma ile doktora tezimi sürdürmekteyim.

 

Ayrıca, eğitim ve öğrenci koçu olarak eğitim hayatında öğrencilerin kendi potansiyellerini farketmeleri ve bu potansiyellerini ortaya çıkararak hedeflerini belirleyerek motive olmaları konusunda onlara “yol arkadaşı” olmaya çalışıyorum. Evliyim ve bir kız çocuk annesiyim.

 

ÇALIŞMA KONULARI

Çocuk, ergen ve yetişkinlerde ·

Kaygı bozuklukları (panik bozukluk, obsesif-kompulsif bozukluk fobiler, sosyal fobi,ayrılık anksiyetesi)

· Depresyon

· Kayıp ve yas · Travmatik yaşantılar · Davranış ve uyum problemleri (alt ıslatma, tırnak yeme, parmak emme gibi) · Duygu düzenleme becerileri · Öfke kontrolü · Bağlanma problemleri

· Travmatik yaşantılar

· Ergenlik dönemi problemleri

· Eğitim ve öğrenci koçluğu

· Ailede çatışma, problem çözme vb iletişim problemleri

· Aile içi ilişki problemleri

 

TERAPİ YAKLAŞIMI

EMDR (Çocuk, Ergen ve Yetişkin)

Kalp Merkezli Hipnoterapi

Kabul ve Kararlılık Terapisi

Bilişsel Davranışçı Terapi (Çocuk, Ergen ve Yetişkin)

Çocuk Merkezli Oyun Terapi

Dışavurumcu Terapiler (Kum, Sanat, Hikaye, Kukla)

Filial Terapi

Şema Terapi

Bilişsel Terapi

Aile ve Evlilik Terapisi

 

MESLEKİ EĞİTİMLER

Kalp Merkezli Hipnoterapi, Wellness Institute, Reyhana Sedat

Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT), Bağlamsal Bilimler Derneği

Dışavurumcu Terapiler (Kum, Sanat, Hikaye, Kukla), Association for Play Theraphy (APT), Reyhana Seedat

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Olan Çocuklarla Oyun Terapisi- Association for Play Theraphy (APT), Reyhana Seedat

Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitim ve Süpervizyon, Doç. Dr. Nusret Soylu, İstanbul Üniversitesi

Aile ve Evlilik Terapisi 1 ve 2. Düzey, Prof. Dr. Hürol Fışıloğlu

Çocuklar ve Ergenler ile EMDR, Prof. Dr. Ümran Korkmazlar

Filial Terapi, Association for Play Theraphy (APT), Reyhana Seedat

Kum Tepsisi Temelli Oyun Terapisinde EMDR Kullanımı, Association for Play Theraphy (APT), Marshall Lyles

Masal Anlatıcılığı ve Çocuk Resim Analizi Eğitmen Eğitimi, İstanbul Üniversitesi

Duyusal Özgürleşme Tekniği (EFT), Guild of Energists (Enerjistler Birliği) EMDR, Davranış Bilimleri Enstitüsü 2020 - Uluslararası Öğrenci Koçluğu, Association For Coaching

Eğitim ve Öğrenci Koçluğu, Yeditepe Üniversitesi

Eğitim Danışmanlığı, Yeditepe Üniversitesi

Hafıza Teknikleri Eğitmenliği, Yeditepe Üniversitesi Çocuk Merkezli Oyun Terapi, Association for Play Theraphy (APT), Reyhana Seedat

Kukla Terapi, International Organization of Migration (IOM)

Psikolojik Değerlendirme Eğitimi, International Medical Corps (IMC)

Şema Terapi Uluslararası Eğitim 1- 2.Modül, Dr. Alp Karaosmanoğlu “Ne Yapmalı? - Çocuk Cinsel İstismarı”, Yrd. Doç. Dr. Serhat Nasıroğlu Temel Bağımlılık Eğitimi, YEŞİLAY

Travmada Psikososyal Müdahale Eğitimi, Prof. Dr. Tamer Aker İnsan Eliyle Oluşan Travmalar, Karmaşık Travmalar, Yrd. Doç. Ceren Acartürk

Bilişsel Davranışçı Terapiler, Prof. Dr. İsmet Kırpınar, FSMVÜ

Travma ve Kognitif Terapi Eğitimi, Emel Stroup - CBTiSTANBUL

Uluslararası Ruhsal Travma Toplantıları VII, Savaş ve Barış Ortamında Ruh Sağlığı (Çocuklarla Sanat Terapisi Workshop, Cinsel Suçtan Hükümlü Çocuk Olmak Workshop)

Travma Eğitimi- Boğaziçi Üniversitesi

 

EĞİTİM BİLGİLERİ

Lisans

Boğaziçi Üniversitesi Psikoloji (Yüksek Onur Ödülü) (2009-2014)

Yüksek Lisans

Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Klinik Psikoloji Yüksek Lisans (Tam Burslu) (2014-2017)

Yüksek Lisans Tezi: Cinsel İstismar Mağduru Ergenlerde Bağlanma Stili, Depresyon, Anksiyete, Stres, Stresle Başa Çıkma Tarzları ve Aleksitimi İlişkisi

Doktora

Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Psikoloji Doktora Programı (2019-Devam Ediyor)(Tez Sürecinde)

 

DENEYİM

Yeryüzü Doktorları Derneği (2015-2016)

Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı (2016-2021)

 

STAJ BİLGİLERİ

2015 - Yeryüzü Doktorları Derneği, İstanbul - Psikososyal Destek Faaliyetleri

2014 - T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı - “YÜZ YÜZE” İnternet Bağımlılığı Önleme Projesi

2014- Ben Ötesi Enstitüsü Öğrenci Temsilciliği

2014 - Bilgelik Enstitüsü

2012 - Şişli Etfal Eğitim ve Araştırma Hastanesi

 

TEST EĞİTİMLERİ

Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE)

Metropolitan Okul Olgunluğu Testi Moxo Dikkat Testi

 

AKADEMİK ÇALIŞMALAR

Kitap Bölümü: Tek Ebeveynli Aileler ve Ebeveynlik Süreçleri, Farklı Aile Yaşantıları ve Ebeveynlik Süreçleri, Nobel Yayınları, 2022.

Kitap Bölümü: Ergenlik Döneminde Manevi Danışmanlık ve Rehberlik (s.103-146) , Manevi Danışmanlık ve Rehberlik Teori ve Uygulama Alanları Değerler Eğitim Merkezi Yayınları, 2017.

Makale: Role of Psychological Flexibility and Self-Compassion for Life Satisfaction During the Covid-19 Outbreak. Social Sciences Studies Journal, 8(103), 3245-3252, 2022.

Makale: İlaf Projesi: Mülteci Çocuklar için Okul Temelli Destek Programı (MODP). Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği Okul Psikolojik Danışmanı E-Bülteni Sayı 7, 2017.

Makale: Psychopathology and Associated Risk Factors Among Forcibly Displaced Syrian Children and Adolescents. Journal of Immigrant and Minority Health, 2018.